【摘 要】
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【正】教师是实施教书育人的主体,是学校发展的核心力量,因此教师健康情况至为重要。结合从教二十余年的经验,我认为教师生活应该做到"五忌五倡":一、忌积攒不良情绪,倡适度
【机 构】
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吉林省长白县金华乡中学,长白县实验小学
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【正】教师是实施教书育人的主体,是学校发展的核心力量,因此教师健康情况至为重要。结合从教二十余年的经验,我认为教师生活应该做到"五忌五倡":一、忌积攒不良情绪,倡适度排遣因为我们的工作性质,难免要生气、上火,产生种种不利于身体健康的情绪,这些情绪长期积压必然导致疾病产生,所以采用倾诉或自我解压等形式,争取及时
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