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作者通过对近五年高考生物真题的研究,总结归纳出考点及考察能力的趋势,并提出相关的教学建议,为学生把握生物高考实验试题提供一定的导向。
对近五年高考生物实验试题的研究与分析
【摘 要】
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作者通过对近五年高考生物真题的研究,总结归纳出考点及考察能力的趋势,并提出相关的教学建议,为学生把握生物高考实验试题提供一定的导向。
【机 构】
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遵义师范学院生物系,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年06期
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