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中学历史是一门以陈述性知识为主要认知的课程，记忆量大，如何对其进行有效的复习是每位历史教师亟待解决的问题。本文中笔者主要从利用教具，培养兴趣；依据课本，夯实基础；融会贯通，提高能力；模拟测试，规范答题四方面对这一问题进行了探究，以期为广大历史教师的教学提供一些参考和借鉴。
浅谈初中历史复习策略
【摘 要】
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中学历史是一门以陈述性知识为主要认知的课程，记忆量大，如何对其进行有效的复习是每位历史教师亟待解决的问题。本文中笔者主要从利用教具，培养兴趣；依据课本，夯实基础；融会贯通，提
【机 构】
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贵州省遵义市道真县河口学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年3期
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