最近发展区理论关照下的英语精读课教学

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最近发展区理论是由前苏联心理学家维果茨基首次提出,它强调教育对儿童心理成长的积极作用。将最近发展区理论运用到教学实践中,使产生了合作学习教学模式。合作学习能够推动学生跨越最近发展区达到潜在发展阶段,促进学生身心的良性发展。
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