【摘 要】
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物理是我国高中阶段教育体系中的基础课程之一,学生通过有效的高中物理学习能够获取基础的知识、方法和技能,还能形成并具备良好的创新能力和综合素养,而这都必须要建立在高
【机 构】
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安徽省六安二中河西校区 237000
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物理是我国高中阶段教育体系中的基础课程之一,学生通过有效的高中物理学习能够获取基础的知识、方法和技能,还能形成并具备良好的创新能力和综合素养,而这都必须要建立在高效的高中物理课堂教学基础之上.对此,本文将结合笔者的教学实践经验,以现代教育教学理论为依据,从建立和谐师生关系、突出课堂提问环节、合理利用信息技术和注重物理实验教学四个维度出发,分析新课程下高中物理课堂教学的具体策略和有效方法.
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