在历史教学中培养学生创造力的“五规”与“五法”

来源 :杭州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengjiangjie
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历史教学最主要的任务之一 ,就是要发挥历史学科在培养学生创造力方面的优势 ,最大限度地去开发每一位学生的创造力资源 ,充分展示每一个学生的聪明才智。探索性、直感性、开放性、交流激励、多维联想创造规则与探索发现教学法、多媒体教学法、大历史教学法、容错点拨教学法、发散辐合教学法 ,应在历史学科创造教育中受到充分重视和合理运用 One of the most important tasks in history teaching is to give full play to the advantages of history in cultivating students' creativity and to maximize the creative resources of every student so as to fully display the intelligence and intelligence of every student. Exploratory, Straightforwardness, Openness, Communication and Encouragement, Multidimensional Association Creation Rules and Exploration Discovery Teaching Methodology, Multimedia Teaching Method, Great History Teaching Method, Fault Tolerance Teaching Method, Divergent Fusion Teaching Method, Should Be Received in History Discipline Creation Education Full attention and reasonable use
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