每个孩子都是冠军

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  随着“丁零零……”的下课铃声响起,紧张又有序的新学期迎来了第一个周末。
  在和孩子们挥手说完“再见”,有几个孩子突然回过头来问道:“老师,如果明天我也在家读书,黑板上的桃子会长高吗?
  桃子怎么会长在黑板上、且能长高呢?事实上,此处的“桃”只是几块桃子模型磁铁,它们是我在课堂上用来给学生加分的教学用具,以督促孩子课外阅读。
  我认真地跟孩子们说:“黑板上的桃子需要读书的养分,哪组小朋友要是回家认真读书,哪组的桃子就会自己长高。而且你们读书越用功,桃子长得就越高。”小朋友全都信以为真,高高兴兴地回家去了。
  周末,我向家长们打探孩子的阅读情况,得到反馈信息后,悄悄地把相对应组别的磁铁桃子一格格地提升。
  当想到桃子会因为自己的努力而长高后,他们个个兴高采烈,对阅读也慢慢有了兴趣。有的回到家拿起了绘本,有的在爸爸妈妈的陪伴下一起读书,有的自己讲起了故事。周一来到班上,他们一个个来到我面前,兴奋地展示着自己的阅读成果。
  是的,看着他们一双双清澈的眼睛,我知道自己撒了一个谎,“骗”了他们。
  作为一名从教者,我听到很多人说“好老师都是‘骗子’”这句话。我想这句话要表达的是,老师要懂得运用善意的谎言,鼓励学生发挥特长,自信向前。
  已故散文作家林清玄先生在回忆自己的成长时,说起了这样一段往事:高中时,有位老师邀他去家里吃饺子,林清玄高兴得眼泪都掉了下来,感觉自己得到了老师的重视。不仅如此,老师还告诉林清玄,他教书50年了,可以用生命保证林清玄将来一定会成功。这句話极大激励了林清玄。
  后来林清玄才知道,全班每个同学都去老师家吃过饺子,老师对每个同学都用生命保证过。这只是老师给予他的鼓励。可他内心的种子却早已被唤醒且开了花结了果,他也用自己的文字影响了一代又一代人。
  如此说来,做个合格的“骗子”也是有讲究的。老师自身得有爱的底线,这份爱是建立在对每个学生都信任并了解的基础上。
  有着40年教龄,出生于教育世家的美国学者皮尔斯觉得,老师更像个“演员”。她在《每个孩子都是冠军》的演讲里说道:“班上总是会有那么几个让你焦头烂额的学生。老师们需要变成伟大的演员,让每个孩子感觉到老师的喜爱,这是老师的责任。”
  其实,演员也好,骗子也罢,终究还是要回归到教师本身。在拉近和孩子的距离、达到心灵的沟通交流这一过程中,为人师者该有的模样不能忘却。如此,我们才能以爱之名,行爱之实;以爱为支点,撬动起孩子的个性发展。
  尽管渐渐长大的他们,终有一天会识破老师曾经的谎言,可是他们也会懂得老师于教育的赤诚用心。因为这也正是至圣先师孔老夫子的有教而无类,因材而施教:人有贫富、智愚、善恶之类,惟就教育言,则当因地因材,感而化之,不复有类。
  编辑 乔可可 15251889157@163.com
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