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随着社会经济的快速发展,多媒体技术、信息化网络技术越来越广泛地应用于生活的各个方面,在现实生产、生活中扮演着不可替代的角色。在新课程改革的大背景下,教育体制和形态也应跟随时代的进步在多媒体运用方面不断发展和创新。语文教学观念的更新和多样化教学模式的开展在教学实践过程中都离不开多媒体技术的应用。充分发挥多媒体技术的优势,将助力于学生语文学习兴趣的增强,进而对小学语文课堂教学效率的提高产生积极的影响。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了多媒体技术应用策略。