和谐与灵动齐飞——以《微笑着面对一切》为例

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《微笑着面对一切》是鄂教版三年级语文上册中的一篇文章,重点讲兰兰再受伤后的表现。作者分别写了兰兰在队友面前、在医生面前、在恢复生活能力的过程中、在出院时的表现。 教学设计时,我计划把兰兰在队友面前的表现(第三自然段)作为教学重点,引导学生抓住语言、动作、神态等细节描写,体会她的坚强,并归纳出学习方法;然后,让学生用这种方法自学兰兰其他方面的表现。
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