【摘 要】
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有效教学的理念越来越受到重视,同样也成为小学英语教师追求的目标。小学英语有效教学设计应包括明确具体、切实可行的教学目标,内容相关、集体参与的准备活动,教材为本、准
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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有效教学的理念越来越受到重视,同样也成为小学英语教师追求的目标。小学英语有效教学设计应包括明确具体、切实可行的教学目标,内容相关、集体参与的准备活动,教材为本、准确简明的新知呈现,有效充分、循序渐进的操练巩固,依据目标、适当激励的教学评价。
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