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一般认为家庭教育是学校教育的助手和补充,它以特有的方式将教育活动延伸到社会生活的各个领域,也是等级社会里被拒于学校之外的平民子弟受教育的重要或唯一途径.翻阅我国古代有关家庭教育的文献材料,可发现其间较完整的思想脉络和诸多至今仍被确认为合乎教育规律的思想观点。
我国古代家庭教育观浅探
【摘 要】
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一般认为家庭教育是学校教育的助手和补充,它以特有的方式将教育活动延伸到社会生活的各个领域,也是等级社会里被拒于学校之外的平民子弟受教育的重要或唯一途径.翻阅我国古
【机 构】
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不详
【出 处】
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朝阳师专学报
【发表日期】
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1994年4期
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