【摘 要】
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国内外著名性格专业研究学说均指出每个人的性格都有它独自的色彩密码,因此不同性格色彩的学生在学习上就会呈现出不同的表现和效果。如果教师充分利用性格色彩理论工具来掌
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国内外著名性格专业研究学说均指出每个人的性格都有它独自的色彩密码,因此不同性格色彩的学生在学习上就会呈现出不同的表现和效果。如果教师充分利用性格色彩理论工具来掌握其学生对应的性格特征,做到因材施教,就能探索出更为有效的教学方法达到事半功倍的效果。
Famous personality professional research both at home and abroad have pointed out that everyone’s personality has its own color code, so students of different personality and color will show different performances and effects in their studies. If teachers make full use of the tool of personality color theory to grasp the personality traits of their students so that they can teach in accordance with their aptitudes, more effective teaching methods can be explored to achieve a multiplier effect.
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