【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,学生语文口语交际能力的培养与提高,已成为语文教学重要的内容.在社会竞争日益激烈的今天,具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础.因此,在核心素养理念下,口语交际教学是重中之重,教师要采取科学合理的教学方法来提升学生的口语交际能力.文章首先对核心素养背景下培养学生口语交际能力的重要性进行分析,然后重点对核心素养背景下培养学生语文口语交际能力的策略进行探讨.
【机 构】
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福建省厦门市莲花小学,福建 厦门 361000
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随着新课程改革的不断深入,学生语文口语交际能力的培养与提高,已成为语文教学重要的内容.在社会竞争日益激烈的今天,具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础.因此,在核心素养理念下,口语交际教学是重中之重,教师要采取科学合理的教学方法来提升学生的口语交际能力.文章首先对核心素养背景下培养学生口语交际能力的重要性进行分析,然后重点对核心素养背景下培养学生语文口语交际能力的策略进行探讨.
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