【摘 要】
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更改普通图片的大小,很多方法都可以实现。但不少朋友却为GIF动画图片尺寸修改而烦恼,很多方法修改了GIF的尺寸后就变成了静态的,其实,只要你使用这款名为“GIF Resizer”的小工具
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更改普通图片的大小,很多方法都可以实现。但不少朋友却为GIF动画图片尺寸修改而烦恼,很多方法修改了GIF的尺寸后就变成了静态的,其实,只要你使用这款名为“GIF Resizer”的小工具
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评语是教师对学生作业做出的整体评价,是师生沟通的桥梁。近年来,我们好多的语文老师都会用丰富的评语来评价学生的作业,我认为数学作业中也应该巧妙的运用评语,好的评语,字字关情,能感染和启发学生,使学生获得信心和力量,它不仅便于学生了解自己的优劣之处,而且可以加强师生之间的交流。那么怎样才能让评语走上学生的数学作业本,让教师的话走进每一个学生的心灵呢? 一、鼓励性的评语 数学是一门逻辑性较强的学科,
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题目编号:20082301 积分赏金:30元/60元 提战者:王一平 ★第一步:下载必备的工具,WIDI 3.3 Pro(一款把MP3转换成MID的软件)下载地址:http://work.newhua com/cfan/200912/widip32in.zip。Overture 4.0中文版(一教专业的谱曲软件)下载地址:http://work.newhua.com/clan/20091
前几天同学的裸奔机不小心中病毒了,上网查了下,按网上说的把病毒常常光顾的注册表和目录都检查了一遍,但电脑使用起来还是有问题……看来还要自己动手,对病毒彻底分析!
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一、初中英语写作存在的问题 在初中英语教学中,写作占重要地位,是训练学生综合运用英语能力的一种重要形式,也是检测学生英语综合能力的手段之一。而长期以来,英语写作一直是初中英语教学中的薄弱环节,也是学生英语学习中的一大難点。从学生的日常测验以及中考反馈中可以看出,初中英语写作还存在着许多问题,如以下几点。 一是学生望文生畏,词汇量少,感到无从下笔; 二是句式单一,缺乏新意,学生作文常常是一个词
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