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在"网络文学时代",对大学生的道德审美教育,既要加强优秀文化的学习,又要加强教材、师资和课程的建设,增强学生的道德审美自律,并最终内化为主体的自觉.
论“网络文学时代”的高校道德审美教育
【摘 要】
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在"网络文学时代",对大学生的道德审美教育,既要加强优秀文化的学习,又要加强教材、师资和课程的建设,增强学生的道德审美自律,并最终内化为主体的自觉.
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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2004年4期
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