【摘 要】
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随着现阶段新课标及新课改的深入落实,初中阶段语文教学中学生的主体位置受到了教育行业的重视,在课堂中为学生构建良好的主体位置,能够使学生在课堂中积极主动地进行文章的
【机 构】
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福建省武夷山市兴田中学 354305
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随着现阶段新课标及新课改的深入落实,初中阶段语文教学中学生的主体位置受到了教育行业的重视,在课堂中为学生构建良好的主体位置,能够使学生在课堂中积极主动地进行文章的阅读及理解,并能够在阅读过程中发现问题、解决问题.教师在教学过程中也能够引导学生根据自身掌握的知识,充分应用思维能力对问题进行解析,在培养学生自主学习、自主阅读能力的同时,强化学生对语文学科的学习兴趣,使学生能够在初中阶段的语文教学过程中实现个性化学习.
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