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通过界定辅导员专业化、职业化内涵,从专业化、职业化角度探讨辅导员职责定位,必须从转变辅导员工作的基本理念入手。笔者从管理、辅导员自身两个角度提出一些的措施及建议。
民办高校辅导员队伍专业化、职业化建设探析
【摘 要】
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通过界定辅导员专业化、职业化内涵,从专业化、职业化角度探讨辅导员职责定位,必须从转变辅导员工作的基本理念入手。笔者从管理、辅导员自身两个角度提出一些的措施及建议。
【机 构】
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钟山学院机电系
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年13X期
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