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每周三的作文課一直是我期待的,因为我可以在文字的世界里自由翱翔,但那次没有灵感的作文课却让我不堪回首。
事情是这样的。那天的作文课,老师让我修改我的作文,我没有灵感呀,不会改呀!我拖呀拖,一拖再拖,唉……延时服务的时间到了,周老师要来看我的修改了。
“沈琪元,改好了吗?”周老师走过来问我。从她看似平静的脸上,我似乎嗅到了一股浓浓的火药味。情况不妙,我的心提到了嗓子眼。我缓缓地从座位上站起身,假装镇定地压低声音:“还没。”
“什么,这样怎么行?”周老师的声音又高了好几个分贝,“你去拿一张纸重写,都快放学了,怎么还磨磨蹭蹭的?”对于心虚的我来说,这声音就像晴天霹雳,劈得我一动都不敢动。我下意识晃晃脑袋,努力让自己清醒,用最快的速度、最轻的脚步走向讲台。我找呀找,可是找不到作文纸。用眼睛的余光瞟了一眼周老师,见她一脸严肃,我赶紧收回目光,继续翻找。唉,刚刚还看见的,怎么会不见了呢?
啊,我终于在一个角落里找到了作文纸!我长长地吁了一口气,快速回到座位,赶紧低头,假装思考。可是我没有灵感呀,我编不出来呀!怎么办呢?
我的脚不听使唤地抖动起来,用尽全力去大脑里搜寻材料,可是,搜不到任何可以用的资料。我心想:要不赌一把,继续写刚才的事情,尽量再生动些……
努力平复心情,赶紧动笔。
“沙沙沙……”
把写好的作文交给周老师后,我把头压得很低,生怕被她看到我的脸。周老师认真地看了作文,然后看向我:“写作文时脑袋空空,是因为平时积累不够,以后一定要多注意积累和练习。这次勉强过关了,誊写去吧。”我猛地点头,听到老师的话,我的心彻底放松了。
作文课没有灵感,太难了!
226000江苏省南通市海门区实验附小四(1)班
指导老师 周森娟
事情是这样的。那天的作文课,老师让我修改我的作文,我没有灵感呀,不会改呀!我拖呀拖,一拖再拖,唉……延时服务的时间到了,周老师要来看我的修改了。
“沈琪元,改好了吗?”周老师走过来问我。从她看似平静的脸上,我似乎嗅到了一股浓浓的火药味。情况不妙,我的心提到了嗓子眼。我缓缓地从座位上站起身,假装镇定地压低声音:“还没。”
“什么,这样怎么行?”周老师的声音又高了好几个分贝,“你去拿一张纸重写,都快放学了,怎么还磨磨蹭蹭的?”对于心虚的我来说,这声音就像晴天霹雳,劈得我一动都不敢动。我下意识晃晃脑袋,努力让自己清醒,用最快的速度、最轻的脚步走向讲台。我找呀找,可是找不到作文纸。用眼睛的余光瞟了一眼周老师,见她一脸严肃,我赶紧收回目光,继续翻找。唉,刚刚还看见的,怎么会不见了呢?
啊,我终于在一个角落里找到了作文纸!我长长地吁了一口气,快速回到座位,赶紧低头,假装思考。可是我没有灵感呀,我编不出来呀!怎么办呢?
我的脚不听使唤地抖动起来,用尽全力去大脑里搜寻材料,可是,搜不到任何可以用的资料。我心想:要不赌一把,继续写刚才的事情,尽量再生动些……
努力平复心情,赶紧动笔。
“沙沙沙……”
把写好的作文交给周老师后,我把头压得很低,生怕被她看到我的脸。周老师认真地看了作文,然后看向我:“写作文时脑袋空空,是因为平时积累不够,以后一定要多注意积累和练习。这次勉强过关了,誊写去吧。”我猛地点头,听到老师的话,我的心彻底放松了。
作文课没有灵感,太难了!
226000江苏省南通市海门区实验附小四(1)班
指导老师 周森娟