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从“真”入手分析、探究《周亚夫军细柳》的教学思路，分析周亚夫将军和汉文帝天子的人物形象，学习司马迁高超的写人艺术，并将读书与写作相结合，学习从一个字或词入手描写人物。
《周亚夫军细柳》中的“真”
【摘 要】
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从“真”入手分析、探究《周亚夫军细柳》的教学思路，分析周亚夫将军和汉文帝天子的人物形象，学习司马迁高超的写人艺术，并将读书与写作相结合，学习从一个字或词入手描写人物。
【机 构】
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赤峰二中国际实验学校
【出 处】
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新作文.教研
【发表日期】
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2020年8期
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