【摘 要】
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在信息化时代新时期,军队建设和作战形式对官兵提出较高的电子信息素养与能力要求。《军事通信》作为专业骨干课程,如何把该门课程建设好,是值得研究的问题。本文基于课程建
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在信息化时代新时期,军队建设和作战形式对官兵提出较高的电子信息素养与能力要求。《军事通信》作为专业骨干课程,如何把该门课程建设好,是值得研究的问题。本文基于课程建设要求,从创新教学方法和模式,强化课堂纪律两个方面,研究探讨了如何建设好本门课程,实践结果表明有利于教学的实施,并有效的提高了课程的教学质量与效果。
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