新课程下语文教师角色的转变

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新课程改革的重要任务之一就是改变教师的观念和教学方式,大力倡导导学、展教、练习、评价的教学模式。语文教师在实施新课程时,必须对自身角色进行重新审视与定位,树立正确的角色意识,以多重身份、多重角色的新形象身体力行地体现新一轮课程改革的基本理念。只有把自己的角色重新定位才能适应现代教育发展根本要求。
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