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道德与法治教学应以学生的学为本,教师应根据学情,采用科学的教学方法,设计合理的教学活动,制定科学的评价反馈体系,做到以学定教、以评促教.教师还应注意运用评价,有效激发学生兴趣,提升课堂教学质量.
以学定教 以评促教
【摘 要】
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道德与法治教学应以学生的学为本,教师应根据学情,采用科学的教学方法,设计合理的教学活动,制定科学的评价反馈体系,做到以学定教、以评促教.教师还应注意运用评价,有效激发
【机 构】
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福建省三明市梅列区东新小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部重点课题“小学德育质量监测工具的实践研究”(DEA160370)的研究成果
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