夏季局部送风非均匀热环境下人体热舒适研究

来源 :暖通空调 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbjxwjy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用受试者主观实验的方法,分析了头部、前胸、后背、胳膊、手、腿和脚部单独进行局部送风冷刺激条件下,对整体和非刺激部位热感觉的影响,发现各部位热感觉之间存在多重共线性,采用主成分回归的方法分析了各部位对整体热感觉的影响。探讨了非均匀环境下整体热可接受度与整体热舒适及局部热可接受度之间的关系。结果表明,肢体末端的局部刺激仅能对其周围部位产生明显影响,对其他部位影响不大;躯干部位局部刺激能影响全身各个部位,从而导致身体热感觉的区域化差异;整体热舒适和整体热可接受度密切相关,局部热不可接受度在一定范围内时,不会影响整体热舒适性。
其他文献
在信息抽取越来越重要的今天,作为其重要研究方向,事件抽取也备受关注.选择了基于事件实例的方式,提出在对事件非事件句子分类的基础上,进行事件关键元素提取的研究.在句子分
要想使语文课堂丰盈起来,培养学生的自信心,教会学生感悟生活,逐步培养学生的学习兴趣至关重要。
本文针对《传感器检测技术》课程的特点主要从教材选用、理论教学、实践教学三个方面进行教学方法研究和教学内容进行深入分析,并对相应教学方法进行调整。
本文对当前流行的群文阅读教学实践进行反思,分析其困境:语文学习的逻辑递进关系缺失,阅读策略单一,读写能力失衡,非语文化倾向;并提出走出困境的具体策略,以期能建构理想的群文阅读
随着素质教育在我国的大力推行,我国中小学也开始逐渐注重对学生综合素质的培育。口语交际不仅能提高学生的口语表达能力和人际交往能力,更能塑造中小学生积极乐观的健康的心态
本文从日常教学中应该注意的几个要素出发,阐述了在化学教学中如何才能有效培养学生的学习兴趣。
本文主要介绍了上好小学英语口语课的一些观点。在分析了口语的特点及语言教学的方法之后,作者认为根据口语的自发性和时间强调性这两个特点:以及旧的以语法为中心的教学方法和
在英语教学中,一个十分重要的切入点就是进行中西语言特点的对比,以此做大量对比练习,以达成适当的输入。根据Krashen的语言输入理论,i+1的输入量才会有较好的输出,并且这个
分析了基于Jeffreys验前的经典Bayes方差估计以及考虑验前信息可信度情况下Bayes方差估计存在的问题,在一般情况下,其方差估计要大于验前子样和验后子样的方差,这显然是不合
针对国内风电、光伏大规模集中接入电网引起的功率波动问题,提出了一种新型的平抑风电或光伏发电波动的控制策略。提出波动率智能化分段控制平滑时间常数,并与储能SOC反馈控制