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摘要:在实施课程改革的过程中,我们要不断地提升教师的教育教学能力,我们需要让学生成为课堂中的主角,我们还需要让教育资源得到最优化的应用。在这一过程中,笔者认为,教师要将自己的能力最大化的呈现出来,我们要注意让信息技术成为课堂教学的助力元素之一。如我们可以将微课这种教学模式融入课堂教学空间,进而帮助学生拥有全面成长的能力。本文中笔者以小学数学为例,对于微课在小学数学教学中的应用进行了分析。