【摘 要】
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传统教学呈现“灌输式”的课堂模式,往往忽视学生的主体地位,学生处于被动接受的位置,不利于学生个性的发展,思维的拓展,教学质量差强人意。小学语文教学要立足于学生实际,充
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传统教学呈现“灌输式”的课堂模式,往往忽视学生的主体地位,学生处于被动接受的位置,不利于学生个性的发展,思维的拓展,教学质量差强人意。小学语文教学要立足于学生实际,充分挖掘与把握教材,联系实际生活,不断改进教学方式,提高教学实效性。
Traditional teaching shows “inculcating ” classroom mode, often neglect the dominant position of students, students in a passive position, is not conducive to the development of student personality, thinking, quality of teaching unsatisfactory. Primary language teaching should be based on the actual students, fully tap and grasp the teaching materials, contact with the actual life, and constantly improve the teaching methods, improve teaching effectiveness.
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