多媒体网络环境下大学英语写作教学探讨

来源 :科技信息(科学教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户：tang355402

【摘要】

：

本文针对传统大学英语写作教学中存在的问题，依据现代写作理论，对多媒体网络环境下从事大学英语写作教学的有利条件和途径做了尝试性的分析和探讨。

【作者】

：

【机构】

：

西北师范大学外国语学院

【出处】

：

科技信息(科学教研)

【发表日期】

：

2008年14期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

目的研究体外冲击波在肩关节运动损伤治疗中的应用方法和应用效果。方法选取2015年至2017年于本院接受治疗的肩关节运动损伤患者112例,平均分为两组,其中对照组56例,对患者进

期刊

体外冲击波肩关节运动损伤应用

鉴于大学英语教学过程中赋予翻译教学的分量不够，本文分析了目前非英语专业学生的翻译的现状，并针对性的提出了翻译教学改革的思路与设想。

期刊

翻译教学大学英语

VLAN（Vinual LAN），翻译成中文是“虚拟局域网”。虚拟网络是在整个网络中通过网络交换设备建立的虚拟工作组。虚拟工作组可以包含不同位置的部门和工作组，不必在物理上重新配置任

期刊

虚拟局域网(VLAN)逻辑子网广播域

目前，心、脑血管疾病在老年人群体中具有很高的发病率，而且该病的根治较困难，大多数情况下需要进行长期反复的治疗。因此，患病老年人很容易出现各种心理问题，患者常出现不同程度的

期刊

老年心脑血管疾病心理问题应对措施

本文是一篇翻译实践报告。翻译实践报告的原文《文学中的英格兰:近代创作中的多种英国特性》(Literary Englands Versions of Englandness in Modern Writing)为英国学者戴维

学位