【摘 要】
：
“六十美人”是明清时期流行的以图文结合形式描绘历代美人的绘画题材,存世有多个版本.图文结合呈现女性群像的绘画可以上溯到《列女图》,之后又有《四美图》《十美图》等.《六十美人图》的产生则是对这类题材的扩展,并且在晚明以后受到欢迎.《六十美人图》在图像上凸显女性的温婉柔美,与当时文人倡导的美人观和开展美人品评活动的盛行不无关系,较高的画价也使其成为一小部分人的奢侈消费.
【机 构】
：
北京电影学院 人文学部,北京 100088
论文部分内容阅读
“六十美人”是明清时期流行的以图文结合形式描绘历代美人的绘画题材,存世有多个版本.图文结合呈现女性群像的绘画可以上溯到《列女图》,之后又有《四美图》《十美图》等.《六十美人图》的产生则是对这类题材的扩展,并且在晚明以后受到欢迎.《六十美人图》在图像上凸显女性的温婉柔美,与当时文人倡导的美人观和开展美人品评活动的盛行不无关系,较高的画价也使其成为一小部分人的奢侈消费.
其他文献
陈文烛是明代湖广地区一位重要的作家,历仕嘉靖、隆庆、万历三朝,在当时的政坛和文坛上都有一定影响力.但学界对他关注较少,当前研究成果主要集中在三个方面:一是明清传记、志铭及志书中对其生平和交游的概述;二是国史、地方志、各类丛书、古今书目、私人藏书目录等对其散佚及现存著述、刻书情况的记载;三是结合其诗文作品分析其文学创作和诗文思想.现有研究中存在的问题也显而易见:一是生平研究尚无确论,交游研究缺乏系统完整性;二是对陈文烛的著作和刻书活动缺乏必要的关注;三是对陈文烛的文学创作和文学成就缺乏系统分析和客观总结,均
探究英语学习中的自我效能感对大学生英语自主学习能力的影响机制有助于培养学生的自主学习能力.采用验证性因子分析和结构方程建模等方法,以218名本科院校非英语专业大二学生为研究对象,探究自我效能感对大学生英语自主学习能力的影响机制及学习投入的中介作用,结果发现:(1)自我效能感、学习投入和英语自主学习能力之间呈显著正相关,且自我效能感能正向显著预测学习投入和英语自主学习能力;(2)当纳入中介变量学习投入后,Bootstrap检验结果表明自我效能感对英语自主学习能力的直接效应95％置信区间为(-0.206,0.
在国内外环境发生深刻变化的时代背景下,构建中国当代的哲学理论体系——这一历史性的重大命题进一步凸显出来,成为近些年中国哲学界最重要的理论热点.梳理《社会科学文摘》(2016-2020)与中国特色的哲学理论体系构建相关的创新性成果,可以深入到中国哲学、西方哲学和马克思主义哲学内部,追踪其动态演变,可以触摸到“\'中国性\'的迅速成长”“中西马融合深度不断加深”“新的理论框架和倡议不断出现”等理论发展的整体态势.面向未来,中国特色的哲学理论体系,可能是中西马哲学混合而成的某种松散的开放的哲学综合体,也
随着我国“交通强国”战略的实施,铁路建设对国家经济发展的支撑作用更加明显,二者之间的关联性更加紧密.以2000～2017年我国铁路固定资产投资、换算周转量、国内生产总值三方面数据为基础,应用向量自回归(VAR)模型等方法定量分析铁路发展对国家经济发展的支撑作用,结果表明:(1)铁路固定资产投资、换算周转量对国内生产总值方差分解平均贡献率分别为5.540％、2.824％;(2)铁路固定资产投资、换算周转量与国内生产总值互为格兰杰原因,彼此存在长期的、稳定的正向推动作用.
翻译天生就具有文本间性关系,译文与原文存在着相互指涉关系,因此把文本间性引入翻译研究开拓了研究的新境界.翻译研究特别是文本研究不应局限于字词句段微观层面的对照批评,而是应该把研究视角指向译文与原文、译文与引文、译文与译文之间的间性关系.以《尤利西斯》的金隄译本与萧乾、文洁若译本作为研究对象,分析各种翻译文本之间的间性关系发现,不同文本之间的指涉程度越高,译文越忠实于原文,它们之间的间性关系越紧密,因此翻译的文本间性就是要译者尽可能地把译文与原文的相互指涉关系尽最大程度呈现出来,而不能随意地发挥译者的主体性
“一带一路”铁路工程建设成就斐然,但如何在激烈的国际竞争中行稳致远,对铁路工程人才的人文价值观、创新思维能力、跨学科能力、国际工程胜任力等提出了全新、更高的要求.针对“一带一路”倡议实施中铁路工程存在的国际化复合型人才严重不足、重大核心技术创新亟待突破、人才需求多样化多层次特点等挑战,西南交通大学在国际铁路工程人才培养过程中确立了国际化复合型工程技术人才培养目标和核心素养标准,创新实施了“铁路工程+”人才培养新模式,打造了全新的课程体系.一系列改革实践形成了政府支持、产教协同、平台搭建、资源迭代等经验.
目的:建立我国10~17岁青少年体质健康评价指标百分位数分布曲线及参考值.方法:通过文献资料、专家访谈、问卷调查、测试法对我国16个省份32个城市的288所中小学5 048名儿童青少年的各项体质健康指标进行数据采集,其中男性2 779名,女性2 269名.测试内容依次由反映身体形态、心肺耐力、肌肉力量、速度、灵敏、柔韧性的6个一级指标和9个二级指标构成,运用基于位置、尺度、形状的广义可加模型(GAMLSS),在模型拟合中考虑年龄、性别等因素,建立青少年体质健康指标的参考百分位数曲线.结果表明,我国10~1
在城市音乐人类学研究视域下,通过剖析社会文化背景中盛行的“禅宗热”艺术思潮、杜尚和凯奇等关键影响人物,以及创作者比尔·丰塔纳的开创性艺术思想,发现声音雕塑作品《雾号景观雕塑》“以环境声为材料”的设计思路、“精简至极”的作品风格和“静心禅乐”的美学境界中包含禅宗“无分别心”“直指人心”“本自具足”等思想精髓.作品通过深度的听觉感知,试图改变人们体验世界的方式.
运用文献资料法对“健康中国2030”背景下全民健身与全民健康深度融合发展的基本态势进行梳理,剖析深度融合的薄弱环节及解决路径.全民健身与全民健康进行深度融合的发展趋势及态势集中体现在习近平总书记关于全民健身以及全民健康的一系列重要讲话、国家政策支撑、发展成果、成果转化与应用四个方面.深度融合存在协同体制机制障碍、法律法规缺失或不完善、供需矛盾协调障碍、交叉领域专业人才不足等薄弱环节.研究建议:需从部门融合和联合设置工作小组、部门和地方政策法规融合及保持延续性、资源融合与供需两端改革、专业融合和人才融合等四
“铸牢中华民族共同体意识”是习近平总书记的重大原创性论断,铸牢共同体意识的教育对厚植中华民族共同体情感、增强中华民族共同体认同、实现中华民族伟大复兴,具有重要作用.在现实性上,与民族精神相系的时代精神、与“三个离不开”相连的时代指向、与“身份意识—凝聚意识—利益意识”相链接的时代要义,构成了铸牢共同体意识教育的时代意蕴;“民族—文化”认同的价值语境、“政治—国家”认同的价值引领、“政党—道路”认同的价值归旨,以“对意义、团结和集体行动寻求”的群体表达,构成了铸牢共同体意识教育的价值赋意;把握教育活动的传授