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高职教育培养的是职业型、技能型人才,高职生有他们本身的特性,高职辅导员也有本身的角色定位、工作现状和修养素质的要求。为了建立合适、有效的学生管理模式,高职辅导员可以从思想、心理、细节等角度入手。
浅析高职辅导员学生管理模式
【摘 要】
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高职教育培养的是职业型、技能型人才,高职生有他们本身的特性,高职辅导员也有本身的角色定位、工作现状和修养素质的要求。为了建立合适、有效的学生管理模式,高职辅导员可
【机 构】
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福建商业高等专科学校;
【出 处】
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文学教育(中)
【发表日期】
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2013年10期
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