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期刊论文
初中化学课堂优化教学刍议
初中化学课堂优化教学刍议
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:godwin_z
【摘 要】
:
随着教学改革的不断深化, 那种依靠增加课时来完成教学任务, 提高教学质量的做法, 显然是违背了教学规律, 不利于学生的全面发展, 妨碍提高全民族素质这一总目标的实现. 减轻
【作 者】
:
朱桂艳
杜云飞
【机 构】
:
辉南县第五中学
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2017年29期
【关键词】
:
初中化学
课堂优化
教学思维
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随着教学改革的不断深化, 那种依靠增加课时来完成教学任务, 提高教学质量的做法, 显然是违背了教学规律, 不利于学生的全面发展, 妨碍提高全民族素质这一总目标的实现. 减轻学生的课业负担, 提高教学质量, 必须以提高课堂教学效率和质量为中心.
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