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在高职院校数码摄影课程中引入项目化教学,并借助信息化技术辅助实施项目的开展,能够充分调动起学生学习的主观能动性,提高项目化教学的实施效果。本文以数码摄影课程为例,分析论述了高职院校项目化教学与信息技术的有机结合实践策略,以期对培养高职院校学生的数码摄影技能有所帮助。
高职院校项目化教学与信息技术的有机结合与分析
【摘 要】
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在高职院校数码摄影课程中引入项目化教学,并借助信息化技术辅助实施项目的开展,能够充分调动起学生学习的主观能动性,提高项目化教学的实施效果。本文以数码摄影课程为例,分
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年18期
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