【摘 要】
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师范生未来职业发展是师范院校一直以来关注的焦点.顶岗支教实习作为师范生教育实习的新模式,因其培养过程在基础教育实际凸显教师教育实践性,已成为高师院校人才培养的重要途径.本文基于顶岗支教实习内涵,针对师范生教师职业发展困惑,探析顶岗支教实习学生从师任教的心路历程,探讨顶岗支教对师范生未来职业发展的影响及其有效实施顶岗支教实习管理的策略.
【机 构】
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乐山师范学院 四川乐山 614000
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师范生未来职业发展是师范院校一直以来关注的焦点.顶岗支教实习作为师范生教育实习的新模式,因其培养过程在基础教育实际凸显教师教育实践性,已成为高师院校人才培养的重要途径.本文基于顶岗支教实习内涵,针对师范生教师职业发展困惑,探析顶岗支教实习学生从师任教的心路历程,探讨顶岗支教对师范生未来职业发展的影响及其有效实施顶岗支教实习管理的策略.
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