论文部分内容阅读
本文阐述了在职研究生管理模式演变的三个阶段,分析了我国研究生管理改革的政策文本、在职研究生教育管理的特殊性以及目前存在的八个方面的问题;最后提出了对在职研究生规范化管理的对策.
规范化管理：对在职研究生培养的思考
【摘 要】
：
本文阐述了在职研究生管理模式演变的三个阶段,分析了我国研究生管理改革的政策文本、在职研究生教育管理的特殊性以及目前存在的八个方面的问题;最后提出了对在职研究生规范
【机 构】
：
青岛海洋大学副教授
【出 处】
：
现代大学教育
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
目的充分了解育龄期妇女的生殖健康状况,全面提高其生殖健康水平。方法回顾性分析近年来来我院自愿接受生殖健康检查的1088例育龄期妇女的生殖健康资料。结果 1088例育龄期妇
从信息技术素质的涵义出发,阐述了培养当代大学生信息技术素质的重要性及其途径与方法.
2000年1-7月,富源古敢乡阿坝水族村陆续出现发热、头痛、腹痛、腹泻病人119例,经过临床诊断、流行病学调查和实验室检验,确诊为伤寒.
泰安市是山东省最早发现HIV感染者的地区之一.1995年6月,省卫生防疫站根据卫生部反馈的河北省廊坊地区的疫情信息,对东平县一对夫妇进行血样检测,发现其抗-HIV阳性,这是泰安
在以"健康第一"体育教学思想指导下,小集体教学模式作为体育教学改革的突破口,越来越受到人们的关注.本文以小集体教学为出发点,提出了"自发组合"、"异质合作"、"同质合作"三
基于学生爱听故事的心理,探寻行之有效的故事教学法策略,转变信息技术理论课“枯燥乏味”为“有趣生动”,让学生在一个个故事的浸润中,迸发出对信息技术理论知识学习的兴趣之
近年来,随着新课程改革的进行,生成性的课堂成为一种积极提倡的教学模式。它是一种强调课堂的开放性、互动性、创造性、多元性的教学形式,它强调教学的过程性、发展性、建构