【摘 要】
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众所周知,听,说,读,写这四个基本技能是我们学习英语的最基本技能,而阅读是输入技能之一.在英语教学过程中,阅读教学占有重要地位.在试卷成绩的分布中,阅读也占很大的比例.因此,阅读教学是教师需要重视的一种教学.就目前的情况而言,当前的高中英语阅读教学仍存在一些问题,因此本文对新课程改革下高中英语阅读教学的有效策略进行了探索和研究.
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众所周知,听,说,读,写这四个基本技能是我们学习英语的最基本技能,而阅读是输入技能之一.在英语教学过程中,阅读教学占有重要地位.在试卷成绩的分布中,阅读也占很大的比例.因此,阅读教学是教师需要重视的一种教学.就目前的情况而言,当前的高中英语阅读教学仍存在一些问题,因此本文对新课程改革下高中英语阅读教学的有效策略进行了探索和研究.
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