图书馆编目数据外包问题的探讨——以西安图书馆为例

来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honeypan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对图书馆编目数据外包工作中产生的数据错误的原因进行了分析,并提出了防范数据错误的措施,以完善和促进编目数据外包工作。
其他文献
【摘 要】档案的收集、整理、分类在示范建设过程中具有及其重要的作用,其管理工作是示范建设的重要内容。本文分析了示范性高职院校建设档案的内涵、重要性和示范建设在档案管理中容易存在的问题,对示范性高职院校档案管理进行了思考,并提出了对示范性高职院校建设中档案管理工作行之有效的建议。  【关键词】高职院校;示范建设;档案管理  示范性高职院校建设至今已经走过近10年的历程,为又好又快建设高职院校、为地方
【摘 要】语文课程标准明确指出:阅读要重视语言文字的训练。而实际教学中,我发现阅读教学重于分析,重于理解,重于人文内涵的挖掘,却唯独缺少语言文字的积累和运用,这样教学造成的结果是学生语言文字运用能力的低下,表现为说话和写作能力的低下——内容空洞,言之无物,言之无序,语病多多,词不达意,言不成文。本文就阅读教学展开了谈论并提出了自己的观点看法。  【关键词】阅读教学;训练;语言文字  学生最怕做阅读
统计分析了山东商务职业学院图书馆2010—2012年流通数据与2013年问卷调查情况,阐述了该学院图书馆流通情况及提高馆藏资源利用率的探索与实践,展示了其实践效果。
【摘 要】微课的合理运用能够为初中化学带来全新的教学理念,增强化学教学活力,进而让一些对化学学习感到迷茫的学生感觉耳目一新,增强课堂效果。但是,微课教学是不能够完全代替传统化学课堂教学的,我们只能够将其作为课堂教学期间的重要补充,发挥其辅助作用。本文就微课在初中化学教学中的应用展开详细论述。  【关键词】微课;初中化学;教学应用  借助微课积极开展初中化学教学,不仅能够实现化学知识的直观化以及形象
【摘 要】新课标实施以来,在小学数学教学课堂上越来越重视课堂教学的效率。在小学教学中引入“趣味性”的教学元素能够通过提升学生的学习兴趣度来提升小学数学教学的有效性。学生的学习兴趣是推动学生持久学习的重要动力。另外,数学本身也是一门抽象性特别强的学科,要想让学生在学习中不断地取得进步必须要利用趣味性强的教学策略来充分挖掘学生的学习潜力。结合本人执教以来的教学经验以及数学教育对小学数学教学的研究,小学
在对公共图书馆收费项目性质进行系统分析的基础上,论述了“免费开放”的范围与程度,对免费开放后如何在保证公益性的前提下弥补经费不足的问题进行了探讨,强调了免费开放后应对
小学英语的教学,要打破传统的以教师为主的满堂灌教学模式,应该培养学生自主学习的能力,激发学习兴趣,调动起学生的自主意识;积极创设语言情境,引导学生自主学习;教师要启发
目的 探讨血清高敏C反应蛋白(hs-CRP)与脑小血管的关系.方法 住院治疗的腔隙性脑梗死患者106例为观察组,且根据神经功能缺损评分分为轻度组40例,中度组40例,重度组26例.选择1