【摘 要】
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目的:总结杨恒茂教授运用同病异治法在腹痛病中的运用;方法:整理老师的医案医话、学术思想;结论:老师从事中医教学与临床数年,非常重视辨病与辨证,对同病异治法运用自如;强调临证只有
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目的:总结杨恒茂教授运用同病异治法在腹痛病中的运用;方法:整理老师的医案医话、学术思想;结论:老师从事中医教学与临床数年,非常重视辨病与辨证,对同病异治法运用自如;强调临证只有知人知病、知医知药,才能把握全局、疗效卓著。
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