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体验式教学法逐渐成为初中道德与法治课较为常见的一种学习方式,本文主要从当前初中道德与法治课中存在的问题来探究运用体验式教学法的必要性及其意义.
初中道德与法治课体验式教学必要性及其意义探究
【摘 要】
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体验式教学法逐渐成为初中道德与法治课较为常见的一种学习方式,本文主要从当前初中道德与法治课中存在的问题来探究运用体验式教学法的必要性及其意义.
【机 构】
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天水师范学院 马克思主义学院 甘肃 天水 741000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年12期
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