【摘 要】
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在长期的哲学教学过程中,随着对教材的深入把握和理解,许多看似为哲学悖论的观点在分析与探究中得到理解。疑点之一:意识是主观的,真理属于意识,但真理是客观的。意识是客观
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在长期的哲学教学过程中,随着对教材的深入把握和理解,许多看似为哲学悖论的观点在分析与探究中得到理解。疑点之一:意识是主观的,真理属于意识,但真理是客观的。意识是客观事物在人脑的反映,意识是客观存在的主观映像。在意识中体现了主体和客体、主观和客观的对立统一。从意
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