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初中生处于身心快速发展的时期，其内心情感敏感而丰富，班主任是除了家长以外学生最亲近的人。在平时的教育教学中，老师n也会遇到学生出现的各种问题。本文详尽地记录了笔者在担任班主任期间，班中学生因为“打小报告”的问题，产生不满的情绪，进而通过网n络矛盾升级，后通过笔者的合理教育、调解得以圆满解决。教师在进行教育的时候，要饱含爱和关心、希望和信任以及为人师的责任感。