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在绘本阅读教学中提高学生思维力
在绘本阅读教学中提高学生思维力
来源 :小学教学研究:教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duzhiwei1010
【摘 要】
:
绘本阅读对提高儿童思维力有潜移默化的影响,但绘本教学中"教"的不到位和"学"的失位,不足以让绘本的教育功能最大化。小学语文绘本阅读教学可采取如下策略提高学生思维力:教
【作 者】
:
曲青亚
【机 构】
:
江西南昌市教育科学研究所
【出 处】
:
小学教学研究:教学版
【发表日期】
:
2018年19期
【关键词】
:
思维力
绘本阅读教学
小学语文
策略
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绘本阅读对提高儿童思维力有潜移默化的影响,但绘本教学中"教"的不到位和"学"的失位,不足以让绘本的教育功能最大化。小学语文绘本阅读教学可采取如下策略提高学生思维力:教会学生读图;引导想象、联想;以思维导图拓展信息;在赏析中读懂蕴含的深意。
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