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形成性评价作为我国教育的新生评价方式，成为学者研究和教师尝试的新的热点，但是该种评价方式在成人英语听力教学的中应用研究还是鲜见，本文拟从形成性评价的概念，成人英语听力学习的特点，该评价的教学应用及意义四大方面，探讨这一问题。
形成性评价在成人英语听力教学中的应用
【摘 要】
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形成性评价作为我国教育的新生评价方式，成为学者研究和教师尝试的新的热点，但是该种评价方式在成人英语听力教学的中应用研究还是鲜见，本文拟从形成性评价的概念，成人英语听力学
【机 构】
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山东外贸职业学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2015年5期
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