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语言石化是第二语言习得研究中一个重要课题，本文从二语习得理论角度分析英语学习中石化现象产生的原因，并就教学策略的调整提出一些看法。
语言石话现象及其教学策略
【摘 要】
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语言石化是第二语言习得研究中一个重要课题，本文从二语习得理论角度分析英语学习中石化现象产生的原因，并就教学策略的调整提出一些看法。
【机 构】
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福建师范大学外国语学院
【出 处】
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福建高教研究
【发表日期】
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2006年2期
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