戏剧教学中体式知识的渗透举隅——以《雷雨》教学为例

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“依据文本体式确定教学内容”是王荣生提出研究和解决“语文教学内容的确定性”问题的一种基本理路,文学作品有其自身的阅读规律,我们要按照体式特点进行阅读,即以诗歌的方式阅读诗歌,以小说的方式阅读小说,以散文的方式阅读散文,以戏剧的方式阅读戏剧。那么,体式知识就成为教师带领学生进入文本的一把钥匙,抓住体式知识切入阅读能引导学生直击文本核心,从解读习 “Determine Teaching Content According to Text Style” is a basic principle that Wang Rongsheng put forward to study and solve the problem of “certainty of Chinese teaching content”. Literary works have their own rules of reading, and we should read according to the characteristics of the style , That is, reading poetry by way of poetry, reading novels by way of novels, reading prose by prose, and drama by drama. So, body-type knowledge has become a key for teachers to lead students into the text, grasp body-type knowledge into the reading can lead students to watch the text core, from the interpretation of learning
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