我的高考经历很惨痛，因为我失败了两次。但是苦涩中又夹杂一丝惊喜，因为连着两次英语都是超常发挥。第一年，我以应届生的身份参加高考，英语成绩是117分，与平时模考在95分到100分之间滑动相比，属于超常发挥。第二年，我以复读生的身份，英语又一次出乎我的意料，考了137分。而在之前的模考中，我的英语成绩很稳定地保持在110分到120分之间。可以说，我一向最不待见、最没有寄予希望的英语在关键时候“拯救”了我。
　　等到填完志愿，关于高考的喧嚣都落幕后，我仔细回想了两次高考的过程。然后发现，英语的超常发挥是偶然中的必然，它不是没有原因的。
　　不同的人能超常发挥的原因自然各不相同，但是我相信有两点是必不可少的——扎实的基础和良好的心态。英语作为一门语言学科，知识点琐碎，不是一朝一夕能掌握的。不积跬步，无以至千里，英语的学习，是一个日积月累的过程。不要期待在一无所知的情况下，你可以超常发挥。要知道，天上掉馅饼的事发生的概率接近为零，即使真的掉了馅饼，能落在你头上的概率也应该是在负轴上无限向后延伸了。所以不要把自己的命运寄托在“莫须有”的事情上，能主动把握自己人生的人是最后的胜利者。
　　其次是良好的心态，这一点复读生尤其要注意。我两次高考都输给了自己，第一年太不把高考当回事，轻松到近乎无所谓的地步，只有考英语时稍稍绷紧了弦。第二年我太把高考当回事了，心理压力是每个复读生都要面对的大难题，而我在高考的考场上被它彻底击溃。我太紧张了，紧张到看不清卷子，握不住笔。语文、数学、文综答得一塌糊涂，只有考英语时，我的心态是最平稳的，也可以说是漠然的。我知道过去的一年里自己没有重视它，所以不奢求能考什么太好的成绩。但是前一年的超常发挥，又让我稍有安慰，所以能把所有心思都放在答题上。还有一点，每次英语考试，我都没有时间检查，所有答案都是根据第一感觉选的。这就涉及第三个超常发挥的因素——相信自己的感觉。
　　感觉，在英语学习中是一个很微妙但很关键的因素。很多时候，英语老师提问我某道题，我的答案是正确的，但是我说不出理由，只能说感觉是这个答案。这就是所谓语感。我们时常要在几个填进去都能说得过去的答案里选择最正确的，读起来最舒服的一个，这就需要语感。语感不是与生俱来的，是做了大量题慢慢锻炼出来的。我的很多老师都强调过，在考场上，如果你不是百分之百确定这道题做错了，那么不要轻易修改答案，要相信自己的第一感觉。我的文综就在这上面栽了一个大跟头，考完后我对了答案，大部分题不是做错了，而是改错了，这比不会做还让人痛苦难堪。
　　坦白说，我不喜欢学英语，基础也很差，高三之前的英语成绩一直都是在及格线上徘徊。这就导致了我对待英语的态度，既不抱有期待也不看衰它，只是很功利地为了应付高考。英语的复习，不管是高三还是高四，我都没有花太多精力，一直在跟着老师的步子进行。发下来的习题，在老师讲之前我会抽空都做完，没有刻意安排时间，只是在做数学、文综做到头昏脑涨的时候，拿出英语卷子做一会儿，当做放松，答案不确定的做好标记。
　　然后就等老师上课讲解习题，讲到我做错的题或是不确定的题时，我会听得很认真，并且做好笔记；如果讲解的题是我做对的，我会把时间挪出来补充前面错题的笔记。当时我的英语最差的是改错部分，每次考试十分只能拿一分。在考前一个月，我买了一本改错专项练习，每天抽空做两三篇。结果，两次高考，我的改错都是满分。
　　除此之外，我没有自己买过额外的英语复习资料，也没有专门花费时间去复习它（作文除外）。我是个自学能力很差的人，所以我相信以老师多年的教学经验挑出来的题肯定都是具有代表性的，要比我自己漫无目的地做题强很多。
　　英语作文我是考前一个月开始正式复习的。我的语法差，所以作文一直很吃力，但是也没有盲目复习，老师发的范文。每天雷打不动地背一篇，然后自己仿写一篇，拿给老师批改，改完再仔细看两遍。正式高考的时候，我的作文写得很顺手，没有卡壳。复读那一年，我比之前拼命了很多，只有英语我很淡然。我对第一次高考的英语成绩极度满意，觉得能考这个分数就行了，大有一种别无所求的超然之态，所以一直保持着高三时候的复习节奏。到下半学期的时候，每天只做一套卷子，保证不会手生就可以了。
　　扎实的基础、平稳的心态、相信自己的感觉是我连着两次在高考英语中收获惊喜的原因。高考并不是仅凭借着知识本身决胜负的，它有很多其他因素在发生作用，希望我的经历能给即将参加高考的同学一些帮助，让你们在未来的高考中也创造属于自己的惊喜时刻。
　　编辑/梁宇清