论文部分内容阅读
随着我国新课改的顺利实施，小学教学方法和教学理念也发生了较大变化，出现了新的学生观、教育观和评价观，给当前班主任工作带来了很大挑战，同时对德育工作也提出了新的要求。当前小学德育工作必须结合小学学科特点，创新教学方法，正确指导学生学习德育知识，发挥德育教学的价值，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，不断提高学生的德育水平。