浅谈体育教学的课堂组织形式

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwguomin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在体育教学中,教学组织形式运用得合理、科学、恰当,对提高课堂教学质量具有直接影响。有效的教学组织形式能大大提高教学效率,教学目标的达成、教学过程的实施、教学方法的运用等,都必须通过一定的课堂教学组织形式完成,使整个教学过程更加切合实际,从而顺利地完成课堂教学任务。
其他文献
随着信息科技的不断发展,各行各业的发展都需要依托信息技术。因此,各行各业对于人才的要求都偏向于技术型人才,学校对于学生信息技术基础的教学越发重视。针对中学信息技术
诗歌鉴赏是对诗歌以及诗歌里面的句子进行简要的文学赏析,是高中生对文化深切理解的最有效方法,也是提高文化素质的重要方式。但在实际的学习过程中仍然存在诸多问题。对如何
摘 要:随着科技和经济的持续发展,小学教育备受重视。体育课程对学生的身体素质培养有着非常重要的意义,为了能够提升学生的学习兴趣,许多教师便在课程中采取篮球运动的方式。然而,根据相关调查可以得知,目前我国篮球教学存在诸多问题,导致课堂教学质量不佳。为此,必须采取一些针对性措施进行处理,以此提升教学效率。阐述当前小学篮球教学存在的主要问题,并对具体完善的方法方面提出一些合理的见解。  关键词:小学;篮
素质教育、教学改革是当前时代背景下对教学领域发展影响重大的关键词。特别是在国际化教学的发展趋势下,教学领域的竞争愈发激烈,所以我国各个阶段的教学也应当审时度势进行
诉讼中的任何证明活动都有一定的证明原则作指导.在中国封建社会"以情折狱"原则是司法官吏收集证据、审查判断证据、认定案件事实以判决案件时所遵循的准则.中国历代封建王朝