浅谈如何解析小学数学应用题

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应用题教学是小学数学教学中的重难点所在,因为应用题考查的不仅是学生对数学知识的掌握能力,还考查了学生对知识点的提炼能力和分析应用题所得的思维能力,于小学数学教学而言极其重要.因此,本文根据具体教学案例,着眼于“设计趣味应用题”“应用题联系生活”和“应用题融于活动”三种形式,简单阐述了小学数学应用题的教学策略,以期为众多同行提供参考,取得小学数学教学效率的提升.
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