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随着新课程改革的深入，中小学的课堂教学可谓是如鱼得水，但不可否认，在不少教师的教学中，仍然是以老教材的思路要求学生，教育学生，学生仍然不是课堂的主人。
谈初中数学教学方法
【摘 要】
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随着新课程改革的深入，中小学的课堂教学可谓是如鱼得水，但不可否认，在不少教师的教学中，仍然是以老教材的思路要求学生，教育学生，学生仍然不是课堂的主人。
【机 构】
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河北省馆陶县实验中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年35期
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