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美术欣赏教学旨在通过展示优秀的美术作品成果,激发初中生热爱传统美术艺术的良好情感,促进初中生的审美能力提升.因此可见,学生审美能力的塑造培养措施必须要融入到美术欣赏课的各个环节阶段,确保初中生的审美视角得到扩展.在此前提下,初中美术教师有必要将培养审美能力的思路与措施贯穿于美术欣赏课堂,调动初中生的美术鉴赏与创新思维.