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本文以《鸟的天堂》教学为例，论述了从写景、情感、写法等角度展开施教活动，为学生体验感知创设了众多机会，帮助学生实现学习认知构建，领悟写景、领悟情感、领悟写法，形成思维认知。
从《鸟的天堂》教学谈“领悟”
【摘 要】
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本文以《鸟的天堂》教学为例，论述了从写景、情感、写法等角度展开施教活动，为学生体验感知创设了众多机会，帮助学生实现学习认知构建，领悟写景、领悟情感、领悟写法，形成思维认知
【机 构】
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玉林市兴业县沙塘镇中心小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年13期
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