加强语言文字运用 落实课堂教学实效——浅谈低年级学生言语表达意识的培养

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<正>叶圣陶先生曾说:"不论国文、英文,凡是学习语言文字如不着眼于形式方面,只在内容上去寻求,结果是劳力多而收获少。"夏丐尊先生也指出:"学习国文应该着眼在文字的形式方面。"的确,语文教学是学习"语言文字运用"的教学,"实践性""综合性"是它的两大特点,学习语言文字的表现形式理应是语文教学的基本目标之一。但以往的低年级语文课堂,多见教师带领学生读书、写字、悟义,较少看到关注语言文字形式特
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